Skriving er en av de grunnleggende ferdighetene Kunnskapsløftet krever at det arbeides med i alle fag. Dette gir nye utfordringer til mange lærere: Det som tidligere har vært norsklærernes primæransvar, deles nå av alle faglærere. Også i barnehagen skal det etter ny rammeplan arbeides med skriving. "Å skrive i alle fag" er den første boken på norsk som har som ambisjon å gi et samlet og tverrfaglig bidrag til styrket skriveundervisning i alle fag. Boken gir både viktig kunnskap om skriving generelt, og nyttige tips til skriveundervisning på ulike skoletrinn og i ulike fag som KRL, samfunnsfag, naturfag, matematikk og norsk. Den forklarer hva skrivekompetanse innebærer, diskuterer hvordan skriveundervisning på best mulig måte kan gjennomføres i skolen - både gjennom tverrfaglig samarbeid, og i de ulike fagene. Ulike fag har sine sjangre og særlige utfordringer. Flere artikler setter søkelys på den tidlige skrivingen og behovet for skriftspråkstimulering i barnehagen. Boken har bidragsytere fra en rekke forskjellige fagområder for å sikre faglighet på alle emnene boken behandler. "Å skrive i alle fag" er nyttig for studenter og lærere i alle fag i allmennlærerutdanningen, og lærere på alle skoletrinn - og i barnehagen.