Produktdetaljer
ISBN
9788245603682
Publisert
1997
Utgave
1. utgave
Utgiver
Vendor
Cappelen Damm Akademisk
Vekt
204 gr
Aldersnivå
Voksen
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
Heftet
Antall sider
136
Forfatter
De siste årene har brakt erkjennelse om miljøets og kulturens betydning for læring. Med modeller og tankemåter fra sosiologi og systemtenkning viser forfatteren de ulike forholds samspill i et miljø. Denne boken presenterer og forståelsesformer for utvikling av gode læringsmiljø.
Boken er skrevet for lærere, førskolelærere, sosialarbeidere, fritidspedagoger og alle som ved universiteter og høgskoler utdanner seg for arbeid med barn og unge.
Les mer
Boken presenterer metoder og forståelsesformer for utvikling av læringsmiljøet. Med modeller og tankemåter fra sosiologi og systemtenkning viser forfatteren de ulike forholds samspill i miljøet. Har litteraturliste.
Les mer
Produktdetaljer
ISBN
9788245603682
Publisert
1997
Utgave
1. utgave
Utgiver
Vendor
Cappelen Damm Akademisk
Vekt
204 gr
Aldersnivå
Voksen
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
Heftet
Antall sider
136
Forfatter