Kollegaveiledning i barnehagen er for alle som ønsker å komme i gang med eller videreutvikle kollegaveiledning i gruppe i sin barnehage. Målet er å inspirere og utruste spesielt barnehagelærerne til å skape et godt læringsmiljø for faglig utvikling. Gjennom regelmessige kollegaveiledninger blant de ansatte i barnehagen, kan teamfølelsen og den kollektive forståelsen av den kompliserte praksisen styrkes og videreutvikles. Teorier bak ulike prosedyrer blir utforsket, i tillegg til praktiske tilnærminger og konkrete eksempler på hvordan dette kan gjennomføres i barnehagehverdagen. Tre tilnærminger til veiledning blir presentert og diskutert: veiledning som refleksjon over handling veiledning som systemisk tenkning veiledning som utforskningsverksted Boken inneholder også konkrete prosedyrer til veiledninger innenfor disse tre tilnærmingene, og er spesielt tilpasset barnehagen.