Læring, utvikling, læringsmiljø en innføring i pedagogisk psykologi

Heftet / 2013 / Nynorsk
529,-
438,-
På lager, sendes nå

Produktbeskrivelse

Denne innføringsboka i pedagogisk psykologi presenterer forskning og teori om læring, utvikling og læringsmiljø. Målet for bokas forfattere er å få fram relevansen av teorier som studenter gjerne opplever som abstrakte. Teoriene blir mer forståelige ved at de belyses gjennom praktiske eksempler. Boka er inndelt i tre deler: Utvikling, læring og læringsmiljø. I første del gis en innføring i sosial og emosjonell utvikling, moralsk utvikling, språkutvikling og motorisk utvikling. Bokas andre del tar for seg læring fra ulike perspektiver: behaviorisme, informasjonsprosesseringsteori, sosial kognitiv teori, kognitiv teori, sosiokulturell teori og aktivitetsteori. Tredje del av boka fokuserer på betydningen av læringsmiljøet for barn og unges utvikling og læring. Aktuell pensumbok for studier i pedagogikk, lærerutdanning, barnehagelærerutdanning, spesialpedagogikk og psykologi. Den vil være verdifull for lærere i barnehage og skole, og for andre som studerer eller arbeider innenfor feltet.
Les mer »

Detaljer

ISBN13
9788232100095
Format
Product format
Heftet
Utgiver
Vendor
Akademika
Språk
Product language
Nynorsk
Publisert
2013