Boka gir en innføring i hvordan TPS kan designes med støtte i pedagogisk teori. Vi bruker eksempler fra Norge og Sverige som viser ulike måter å organisere læringsaktiviteter på, med deres styrker og utfordringer. Det gis også en oversikt over hvordan ansatte kan bygge kompetanse for å undervise i TPS, og viser hvordan metoden kan tilpasses ulike utdanninger – enten det er treårige bachelorløp eller lengre profesjonsutdanninger.

Boka gir deg gode verktøy for å lykkes med tverrprofesjonell samarbeidslæring – ikke bare i helse- og sosialfag, men også i læringsaktiviteter på tvers av fagfelt. Enten du jobber med studenter fra lærerutdanning, politi, jus eller ingeniørfag, vil du finne inspirasjon og gode eksempler for å utvikle samhandlingskompetanse både under og etter utdanningen.

Les mer
Læring for samhandling er boka for deg som underviser, er leder, praksisveileder eller på annen måte har ansvar for å organisere, planlegge eller gjennomføre tverrprofesjonell samarbeidslæring (TPS) i helse- og sosialfaglige utdanninger.
Les mer

Produktdetaljer

ISBN
9788205615083
Publisert
2025-11-12
Utgave
1. utgave
Utgiver
Gyldendal Norsk Forlag AS
Vekt
275 gr
Høyde
243 mm
Bredde
168 mm
Dybde
12 mm
Aldersnivå
Voksen
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
Heftet
Antall sider
108
Sjanger
Faglitteratur