Denne boken handler om dyslektiske barn og unge som ved hjelp av undervisningsstrategien ved Institutt for anvendt pedagogikk, har forbedret sine forutsetninger for videre læring.

Produktdetaljer

ISBN
9788291516004
Publisert
1994
Utgave
1. utgave
Utgiver
Vendor
INAP-forlaget
Aldersnivå
Voksen
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
Heftet
Antall sider
170

Redaktør