Denne boken omhandler sentrale aspekter i kvalitativ forskning. Bokens målgruppe er doktor- og masterstudenter ved universitet og høgskoler. Den kan også være nyttig for andre, for eksempel lærerstudenter og bachelorstudenter som ønsker å få innsikt i kvalitativ forskning. Hensikten med boken er å fremme en forståelse av hva kvalitativ forskning innebærer. Boken har seks artikler, hvor de fem første omhandler forskerrollen, datainnsamling, analyse og fortolkning, etiske problemstillinger, teoriens rolle i kvalitativ forskning, deltakerperspektivet og narrativ tilnærming til kvalitativ forskning. I tillegg har boken en artikkel om veiledning i høyere utdanning. Torill Moen og Ragnheidur Karlsdóttir er begge ansatt ved Pedagogisk institutt, NTNU.