Denne boka plasserer skolen i forvaltningen og går opp de rettslige grensene mellom statlig styring og kommunal frihet for skolen. Gjennom mange eksempler fra norsk skolehverdag gir den svar på hvilke rammer skolen som forvaltningsorgan må operere innenfor, og hva den må ta hensyn til når den behandler saker og gjør sine vedtak. Den viser hvordan forvaltningslovgivningen slår inn på skolelovgivningen og forklarer viktige begrep i forvaltningsretten. Gjennom en pedagogisk oppbygging og struktur følger boka saker gjennom sin gang i forvaltningen. I en egen del skisserer boka også de rettslige rammene for skolens interne forvaltning, så som tilsetting, kompetansekrav, oppsigelse og rektors styringsrett. Boka er den første i sitt slag og bør være obligatorisk lesning for alle som har sitt virke i norsk skole. Den har sin naturlige plass som lærebok i utdanning av lærere og ledere til skoleverket. Åge Pedersen er utdannet allmennlærer. I tillegg har han utdanning i rådgiving, økonomi og offentlig rett. Han har i en årrekke vært lærer og inspektør ved videregående skoler og vært engasjert som gjesteforeleser ved masterstudiet i skoleledelse. Han arbeider nå som fagsjef hos Fylkesmannen i Sør-Trøndelag og har tidligere utgitt Kunnskapsboka for videregående opplæring.