Boken handler om barn og unge som viser en innagerende atferd i barnehage og skole. Atferden deres fører til at de ofte kan bli litt borte i en hektisk hverdag. Boken bygger på etablert forskning og en doktor gradsavhandling, der barn og unges egne stemmer har en sentral plass for å forstå innagerende atferd. I denne utgaven av boken er ny forskningsbasert kunnskap anvendt opp mot nyere forskning og teorier som utvider perspektiver på atferdsutfordringer. Det fokuseres også på hvordan en kan tilrettelegge for konkrete tiltak i møte med den innagerende atferden, for å etablere trygge og gode lekeog læringsmiljøer i barnehage og skole. Ingrid Lund er professor i spesialpedagogikk, forfatter og familieterapeut. Hun arbeider i dag ved Universitetet i Agder på institutt for pedagogikk. I tillegg er hun professor II på Dronning Mauds Minne Høgskole.