Es geht um die Akzeptanz und die praktische Förderung von Gesundheitsverhalten, sowohl bei Einzelnen als auch in der Gesellschaft. Im Fokus stehen die Fragen: Wie geschieht Lernen und wie können Lernprozesse in pädagogischer Weise genutzt werden?
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In diesem Buch wird im Rahmen von Prävention und Gesundheitsförderung das Arbeitsgebiet Gesundheitspädagogik vorgestellt. Es geht um die Akzeptanz und die praktische Förderung von Gesundheitsverhalten, sowohl bei Einzelnen als auch in der Gesellschaft. Auch werden die wichtigsten Inhalte zur Entwicklung eines gesunden Lebensstils dargestellt. Im Fokus stehen die Fragen: Wie geschieht Lernen und wie können Lernprozesse in pädagogischer Weise genutzt werden? Welche Möglichkeiten des pädagogischen Umgangs und der Kommunikation sind in besonderer Weise gesundheitsfördernd?

Der Inhalt
Zur Entwicklung der Gesundheitsförderung.- Gesundheitsförderung heute.- Beiträge der Soziologie.- Beiträge aus der Psychologie.- Gesundheitspädagogik.- Lernen und Gesundheit.- Kommunikation und Vermittlung.- Projektentwicklung.- Gesundheitsförderung im Setting.- Stress und Psychohygiene.- Suchtprävention.- Bewegung.- Gesunde Ernährungsweise.- Hygiene und Umweltschutz

DerAutor
Volker Schneider war Professor für Biologie und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. 1990 gründete er zusammen mit Kollegen den Studiengang Gesundheitspädagogik, den er bis 2005 leitete.

 


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Jetzt in der dritten Auflage Wie geschieht Lernen und wie können Lernprozesse in pädagogischer Weise genutzt werden? Welche Möglichkeiten des pädagogischen Umgangs und der Kommunikation sind in besonderer Weise gesundheitsfördernd? Includes supplementary material: sn.pub/extras
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Product details

ISBN
9783658188856
Published
2017-07-14
Edition
3. edition
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Height
210 mm
Width
148 mm
Age
Research, P, 06
Language
Product language
Tysk
Format
Product format
Heftet
Number of pages
12