Boken undersøker mulighetene for en historisk rekonstruksjon av pedagogikk som en selvstendig, teoretisk vitenskapsdisiplin. Den drøfter den tyske diskursen om pedagogikk som vitenskapsdisiplin, og bokens hovedtese er at den liberal-progressive diskursen på første halvdel av 1900-tallet, representert ved Helga Eng og Johs. Sandven her hjemme, kritisk kan rekonstrueres og fornyes med tyskeren Heinrich Roth som hovedkilde. Med litteraturliste.
Read more

Product details

ISBN
9788279351931
Published
2005
Edition
1. edition
Publisher
Abstrakt Forlag AS
Weight
741 gr
Height
244 mm
Width
174 mm
Thickness
21 mm
Age
Voksen
Language
Product language
Bokmål
Format
Product format
Heftet
Number of pages
381
Genre
Faglitteratur