Systematisk arbeid for å førebygge negativ psykososial utvikling er sentralt for utvikling av gode læringsmiljø i barnehage og skule. Så enkelt, så vanskeleg. Val av tiltak og intervensjonar har. tradisjonelt vore prega meir av pedagogiske moteretningar enn av forskingsbasert kunnskap om kva som gir resultata ein ynskjer. Boka tar for seg kriterium som ligg til grunn for at intervensjonar har dokumentert effekt,. drøftar ulike intervensjonar som har vist dokumentert effekt og. vurderer andre intervensjonar i barnehagar og skular i høve til kriteria for dokumentasjon. Boka gir. forskingsbasert grunnlag for å velje tilnærmingar som kan styrke læringsmiljøet i barnehagar og skular. Inkludering og utvikling -.førebyggande intervensjonar i barnehage og skulerettar seg mot studentar på masterutdanningar. i pedagogikk, spesialpedagogikk, psykologi, barnevern og liknande, studentar på vidareutdanning. og forskarar innan same fagområda. I tillegg vil tilsette i PPT, skuleleiarar, lærarar og skuleadministrative tilsette lokalt, regionalt og nasjonalt nivå ha nytte av boka..
Les mer

Produktdetaljer

ISBN
9788205491854
Publisert
2016
Utgave
1. utgave
Utgiver
Vendor
Gyldendal akademisk
Vekt
298 gr
Høyde
220 mm
Bredde
159 mm
Tykkelse
15 mm
Aldersnivå
Voksen
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
Heftet
Antall sider
175