Organisationen sind Erfahrungsräume. Mit Blick auf die
Erfahrungsfundierung von Lernprozessen und auf den Übergang von
bloßer Wissensvermehrung zu einem kompetenten Umgang mit Wissen,
Können und Lernen muss das Verhältnis von Lernen und Erfahrung in
und von Organisationen neu austariert werden. Die Beiträge des Bandes
leisten dies in theoretischer, methodologischer und empirischer
Hinsicht und bieten damit einen Überblick über die deutschsprachige
Forschung in diesem Bereich.
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Beiträge der AG Organisationspädagogik
Produktdetaljer
ISBN
9783531916606
Publisert
2018
Utgiver
Springer Nature
Språk
Product language
Tysk
Format
Product format
Digital bok
Forfatter