Dagens skoleledere må forholde seg til en rekke paradokser. Denne boken belyser hvordan skolene kan bli lærende organisasjoner på egne premisser, samtidig som de vurderes etter eksterne mål og standarder. Det forventes for eksempel at forholdene legges til rette for individuell, tilpasset opplæring, samtidig som skolen har som oppgave å ivareta samhold og fellesskap.
Les mer
Produktdetaljer
ISBN
9788215001401
Publisert
2003
Utgave
1. utgave
Utgiver
Aschehoug AS
Vekt
360 gr
Høyde
140 mm
Bredde
220 mm
Dybde
17 mm
Aldersnivå
Voksen
Språk
Product language
Bokmål
Format
Product format
Heftet
Antall sider
255
Sjanger
Faglitteratur
Forfatter