Læs ind og ud handler om læseforståelse og om arbejdet med læseforståelsesstrategier fra 3.-6. kl.   • Hvordan kan man arbejde målrettet med at opbygge elevernes genrekendskab? • Hvordan kan man konkret introducere arbejdet med aktiv sprogforståelse i læsning? • Hvordan kan man videreudvikle elevernes brug af læseforståelsesstrategier?   Dette og meget mere giver Læs ind og ud svar på.   Bogens tre kapitler omhandler: • komposition og sprog i genrerne fakta og fiktion • fire roller i læseforståelsesarbejde • arbejdet med hukommelses-, organiserings-, elaborerings- og overvågningsstrategi, som er konkretiseret i elevhæfterne Læsespringet .   Læs ind og ud kan bruges som en selvstændig inspirationsbog til lærere, der ønsker at arbejde med sprogforståelse i læsning, på læreruddannelsen eller læsevejlederuddannelsen, og som en lærervejledning til opgavebøgerne Læsespringet 1-3.