MELLEM_RUM. Ideer til frilæsning og værklæsning i udskolingen er en inspirationsbog, der byder på lystfyldt, undersøgende og kreativt litteraturarbejde. Forfatterne sætter ord på vigtigheden i, at eleverne støttes i at læse og dele deres læseoplevelser med andre. De præsenterer det korte romanformat og serien MELLEM_RUM og anviser konkrete aktiviteter til arbejdet med læseoplevelser, læsegrupper og den fælles læsekultur i klassen. Dernæst følger forslag til tema-læseforløb, værkforløb samt nedslag i dele af den mundtlige prøveform. Bogen er målrettet dansklærere og andre, der arbejder med litteraturformidling. Citat: Det er så vigtigt, at eleverne støttes i at læse og i at mene noget, om det de læser.