Dette er ei lærebok i vitskapeleg tenkemåte og metode som klargjer tilhøvet mellom forsking og utviklingsarbeid. Hovudvekta er lagd på empirisk metode, ut frå fleirmetodisk grunntanke. Ho inneheld tre store kapittel om statistikk og metodelære med vekt på prinsipp og teknikkar, utan matematiske detaljar. Boka kan nyttast som innføringsbok for studentar innan utdannningsvitskapelege fagområde som lærarutdanning, pedagogikk, sosialpedagogikk og spesialpedagogikk, og innan samfunnsvitskapane, helse- og sosialvitskap og medisin. Har litteraturliste og person- og stikkordregister.
Read more

Product details

ISBN
9788252143652
Published
1994
Edition
2. edition
Publisher
Samlagsantikvariatet
Weight
512 gr
Height
241 mm
Width
171 mm
Thickness
15 mm
Age
Voksen
Language
Product language
Nynorsk
Format
Product format
Heftet
Number of pages
263
Genre
Faglitteratur