Hvordan kan ansatte i barnehagen bidra til at alle barna føler at de er med i fellesskapet? Hvordan kan du støtte og utvikle det lekende samspillet? Hvordan kan du drive pedagogisk ledelse av lekende samspill? Forfatterens svar er å benytte et improvisasjonsblikk i hverdagen. I denne boken viser han hvordan improvisasjon kan planlegges og brukes for å inkludere alle barn i lek og fellesskap. Deler av stoffet tar utgangspunkt i forfatterens forsknings- og utviklingsarbeid. Inkludert i boken følger tre store, fargerike plakater som kan henges opp i barnehagen. Terje Melaas er utdannet førskolelærer med master i barnehage- og profesjonsutvikling. Han har 12 års erfaring som pedagogisk leder og styrer i barnehage, og er ansatt ved Høgskolen i Telemark. Melaas er en etterspurt foredragsholder på temar knyttet til lek og indentitet.