Das Lehrbuch führt in anschaulicher, leicht verständlicher und unterhaltsamer Weise in erziehungswissenschaftliches Denken ein und bietet für Studierende und andere Neugierige den idealen Einstieg in eine der faszinierendsten Wissenschaftsdisziplinen.
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Erziehungswissenschaft – Pädagogik  

Ob Sie Erziehungswissenschaft oder eine verwandte Disziplin studieren (wollen), Lehrer/in sind oder werden wollen oder einfach nur wissen wollen, warum, wozu, wo, wann und wie „erzogen“ wird, in diesem Buch finden Sie einen umfassenden und wissenschaftlich fundierten Einstieg in Theorien, Modelle und empirische Befunde der Pädagogik und Erziehungswissenschaft. Es werden die Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft und ihrer Teildisziplinen ebenso behandelt wie ihre wissenschaftstheoretischen und forschungsmethodischen Grundlagen sowie die Jahrtausende umfassende Geschichte der Pädagogik.

Dieses umfassende abbildungsreiche und didaktisch hochwertige Lehrbuch orientiert sich am Kerncurriculum Erziehungswissenschaft der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, wie es den meisten Studiengängen im Bereich der Erziehungswissenschaft an deutschen Hochschulen zugrunde liegt. Lernziele am Kapitelanfanggeben einen guten Überblick und Cartoons mit den kleinen Dialogen bieten Lese-und Lernfreude. Checklisten, Tabellen und Aufgaben als Denkanstoß, zum Festigen neuen Wissens und zur weitergehenden Beschäftigung holen den Leser optimal ab und werden durch humorvoll-kreative Zusammenfassungen abgerundet. So nimmt das Werk den Leser an die Hand und bietet eine unersetzliche Hilfestellung für Klausuren und Abschlussprüfungen.

Doch auch wenn Sie ‚nur‘ an dieser Thematik interessiert sind und sich nicht auf Prüfungen vorbereiten, wird Ihnen dieses Buch dennoch Gewinn bringen, denn:

die öffentliche Meinung wird von Alltagstheorien über Erziehung beherrscht, die mehr auf persönlichen Erfahrungen und Vorurteilen beruhen als auf wissenschaftlichen Erkenntnissen. Damit Sie in Zukunft die besseren und wissenschaftlich gesicherten Argumente parat haben, bietet Ihnen dieses Lehrbuch einen umfassenden Einblick in eine der faszinierendsten Wissenschaftsdisziplinen überhaupt.

Autoren 

Prof. Dr. Norbert M. Seel ist emeritierter Professor für Erziehungswissenschaft der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Er ist/war Gastprofessor an der Florida State University, Syrcause University und der German University in Kairo.

Dr. Ulrike Hanke ist Privatdozentin am Institut für Erziehungswissenschaft der Pädagogischen Hochschule Freiburg und Dozentin für Hochschuldidaktik und Bibliotheksdidaktik an verschiedenen Hochschulen und Hochschulbibliotheken im In- und Ausland.

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“Ein umfangreiches und didaktisch gut aufbereitetes Lehrbuch. Die Kapitel greifen aktuelle Forschungsfragen auf. Die Vielzahl der Abbildungen sind sehr hilfreich für die Vermittlung des Inhaltes.”
Besonders hervorzuheben: “die Auswahl der Themen, die Detailtiefe und die Aufbereitung” (Mag. Dr. Werner Hemsing, Forschen & Entwickeln, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien)

“Ein sehr umfassendes und gutes Werk, das zentrale Themen der Erziehungswissenschaften behandelt und insbesondere für Studierende zugänglich macht!”
Besonders hervorzuheben: “sehr guter Überblick über alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft” (Dr. Yvonne Sedelmaier, Informatik/ Wissenschafts- & Kulturzentrum, Hochschule Coburg)

“Großartiges Überblickswerk - von allgemein bis detailreich” (M.A. Axel Ramberg, Institut für Sonderpädagogik, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover)

“... stellt ein Kompendium pädagogischer Richtungen, Debatten und Begriffe dar, das als hervorragender Begleiter fürs Studium und darüber hinaus dient. Wer dieses Kompendium griffbereit hat, kann stets schnell auf Information zugreifen und sich manch andere Literatur sparen ...”
Besonders hervorzuheben: “Praxisbeispiele; anregende Sprache, sympathischer Stil, attraktiv gestaltet.” (Jonas Besserer, Pädagogik, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien und Sonderschulen) Stuttgart)

“Das Buch stellt umfassend alle aktuellen erziehungswissenschaftlichen Theorien vor. Die Aufbereitung entspricht den Erwartungen für Studierende des Master-Studium und ist auch für Bachelor-Studierende geeignet.”
Besonders hervorzuheben: “ Das Buch stellt ausführlich die jeweiligen Theorien dar und ergänzt diese mit Erkenntnissen aus aktuellen Studien.” (Dr. phil. Jan Fendler, Pädagogik, Berufsbildende Schule II Wirtschaft und Soziales Kaiserslautern)

“Dieses Buch ist ein ebenso fundiertes wie informatives Grundlagenwerk. Es eröffnet Studierenden einen vorzüglichen Zugang zur Erziehunsgwissenschaft [sic] und Dozierende finden hier einen reichen Fundus an didaktisch gut aufgearbeitem Grundlagenwissen.”
Besonders hervorzuheben: “ Vom verständlich verfassten Text abgesehen: die Fotos und Grafiken.” (Prof. Dr. Hans-Joachim Petsch, Institut für Pädagogik, Julius-Maximilians-Universität Würzburg)

“Besonders gut gefällt, dass das Werk sämtliche bedeutsamen Themen der Erziehungswissenschaften akzentuiert und sehr rezipientenfreundlich verfasst ist. Auch außerhalb der Universität (schulischer Kontext) lässt sich das Lehrbuch empfehlen.” (Guido Breidebach, Beratung und Therapie / Fachdidaktik, Technische Universität Dortmund)

“Das Lehrbuch von Norbert M. Seel und Ulrike Hanke bietet Studierenden und anderen Interessierten einen umfassenden, fundierten und verständlichen Einblick in die Bandbreite dieser Wissenschaftsdisziplin und seiner Teilbereiche. Dabei referiert es sowohl Theorien und Modelle als auch bedeutende empirische Studien und deren Ergebnisse. ... Insgesamt ist das Lehrbuch „Erziehungswissenschaft“ eine informative und hilfreiche Lektüre, die nicht zuletzt aufgrund ihrer didaktischen Aufbereitung und der inhaltlichen Orientierung am Kerncurriculum für Erziehungswissenschaft der DGfE ein sehr nützliches Werk für jeden Studierenden und Prüfenden der Erziehungswissenschaft bzw. Pädagogik sowie für alle generell am Fach Interessierten ist.” (Dr. Thomas Lehmann, Empirische Lehr-Lern-Forschung und Pädagogische Psychologie, Universität Bremen, Februar 2015)

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Einzigartiges vierfarbiges Lehrbuch, das in anschaulicher, leicht verständlicher und unterhaltsamer Weise in erziehungswissenschaftliches Denken einführt und auf den Punkt bringt Umfasst den gesamten erziehungswissenschaftlichen Kerncurriculum in didaktisch ausgereiftem Design Praxisnah und anschaulich beschrieben - mit pädagogischen Agenten in Cartoons und kleinen Dialogen sowie zahlreichen Abbildungen, Checklisten, Tabellen und Aufgaben zum Festigen neuen Wissens Dieses Lehrbuch nimmt den Leser an die Hand und bietet eine optimale und unersetzliche Hilfestellung für Klausuren und Abschlussprüfungen Includes supplementary material: sn.pub/extras
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Produktdetaljer

ISBN
9783642552052
Publisert
2014-11-27
Utgiver
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Høyde
279 mm
Bredde
210 mm
Aldersnivå
Lower undergraduate, ES, 13
Språk
Product language
Tysk
Format
Product format
Innbundet
Antall sider
15