Kinder, Kindheiten, Konstruktionen Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und sozialpädagogische Verortungen
Heftet /
2006
/ Tysk
Produktdetaljer
ISBN
9783531152554
Publisert
2006-09-15
Utgiver
Springer Fachmedien Wiesbaden
Høyde
210 mm
Bredde
148 mm
Aldersnivå
Professional/practitioner, P, 06
Språk
Product language
Tysk
Format
Product format
Heftet
Antall sider
274
Kinder, Kindheiten und alle damit verbundenen Konstruktionen haben für pädagogische Diskurse an Bedeutung gewonnen. Vor diesem Hintergrund analysieren die Autoren und Autorinnen des Bandes die Ergebnisse einer neuen sozialwissenschaftlichen Kindheitsforschung. In Orientierung an dem sozialkonstruktivistischen Paradigma, nach dem Kindheit als eine soziale Konstruktion gelesen werden kann, werden Kindheitsforschung und allgemein pädagogische Perspektiven miteinander verschränkt.
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Neue sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung
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ISBN
9783531152554
Publisert
2006-09-15
Utgiver
Springer Fachmedien Wiesbaden
Høyde
210 mm
Bredde
148 mm
Aldersnivå
Professional/practitioner, P, 06
Språk
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Tysk
Format
Product format
Heftet
Antall sider
274