RPL Conundrum Recognition of Prior Learning in a Teacher Upgrading Programme
Heftet /
2008
/ Engelsk
Produktdetaljer
ISBN
9780796922205
Publisert
2008-07-04
Utgiver
HSRC Press
Vekt
380 gr
Høyde
277 mm
Bredde
208 mm
Aldersnivå
P, 06
Språk
Product language
Engelsk
Format
Product format
Heftet
Antall sider
144
Forfatter
Produktdetaljer
ISBN
9780796922205
Publisert
2008-07-04
Utgiver
HSRC Press
Vekt
380 gr
Høyde
277 mm
Bredde
208 mm
Aldersnivå
P, 06
Språk
Product language
Engelsk
Format
Product format
Heftet
Antall sider
144
Forfatter