Das Buch gibt Antworten auf die Frage, wie Menschen ihre Identität in
Lebensgeschichten darstellen und welche Lern- und Bildungsprozesse
damit biographisch forciert werden. Auf theoretischer und empirischer
Ebene analysiert die Autorin, welche Rolle biographische
Zeitdimensionen wie narrative Identität, biographisches Lernen,
dritte Lebensphase und das methodische Längsschnitt-Design dabei
spielen.
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Narrative Identität – Lern- und Bildungsprozesse – Dritte Lebensphase im Längsschnitt-Design
Produktdetaljer
ISBN
9783658350826
Publisert
2021
Utgiver
Springer Nature
Språk
Product language
Tysk
Format
Product format
Digital bok
Forfatter